分享 | 找到紀律寫功課的方法

上週為安弟安排的職能評估, 大概對他的分心狀況有個了解, 加強紀律會對他有幫助, 而且要心意更新而變化!!

治療師給我一個建議, 就是用計時的方式來幫助安弟完成功課, 如果沒有完成可以做個鍛練體魄的動作, 以示警惕! 但我改良了這個方法....

首先, 一起為所要的題目預估可完成的時間, 然後進行計時, 完成後, 若時間有餘, 可以以一秒換一元作為暑假計劃的旅遊基金!! (原則上, 孩子不懂得管理錢之前, 沒有計劃給零用錢; 只是暑假有一個遠行的旅遊計劃, 把孩子會花到的錢, 用這個方法撥預算給他)

 
第一次的計算成果就是 benchmark, 大約可以估算一行國字, 一題數學要用掉幾分鐘, 超出的時間可以換鍛練體魄或是倒扣旅遊基金, 當然我們會合理調整預估時間, 免得變成濫發旅遊基金! 旅遊基金的10分之一, 還要作什一奉獻! 如今, 我們已經進行三天了, 安弟一行字可以用二分鐘完成, 數學一題約一分鐘完成, 而且正確率相當的高, 真是好極了!
最後安弟還去作了一張獎狀, 鼓勵自己!